À votre avis, qui est le mieux placé pour élever des enfants ? Les parents, me direz-vous. Nous sommes d'accord ! Le but de cet ouvrage est de leur donner la dose de confiance nécessaire pour se réapproprier leur rôle. Cette responsabilité évolue avec la croissance de l'enfant. Une bonne nouvelle : cette croissance est prévisible. Il est donc possible pour les parents de savoir à quoi s'attendre et ne pas s'attendre. L'évolution affective et sociale d'un enfant nécessite trois ingrédients : affection, attention et intérêt. L'affection (et non l'amour) est le moteur du mûrissement de l'enfant. Il en a constamment besoin. Le parent qui accorde de l'intérêt aux actes de son enfant pourra l'encadrer efficacement et le diriger dans toutes ses activités. Les stades de développement de l'être humain du berceau à la vieillesse aideront à mieux percevoir les conséquences d'un bon ou d'un mauvais accompagnement. Les auteurs ont comparé les échelles de développement de Piaget, de Vygotsky, de Freud et d'Erikson, et en ont extrait un tableau simple qui se révélera un outil essentiel pour tout parent soucieux de comprendre ses enfants et de mener à bien leur éducation. Familles monoparentales, reconstituées et traditionnelles constituent autant de défis nouveaux dans l'art d'élever les enfants. À partir de ce principe, les auteurs proposent un guide d'éducation pratique et essentiel à tous.